Scuola secondaria di II grado – DIGICare

Skip to main content

Scuola secondaria di II grado

UDA 23 Sec_I_grado_2_3_Sec_II_grado_1 C3 @nche io Cittadino Digitale

UDA 24 Sec_I_grado_3_Sec_II_grado_1 C4 Il mondo che vorrei

UDA 29 Sec_I_grado3_Sec_II_grado_1 C8 La notizia tra realta e menzogna

UDA 30 Sec_II_grado_1_2 C1 Natura ipsa docet

UDA 30 UDA 29 Sec_II_grado_1_2 C1 Natura ipsa docet

UDA 31 Sec_II_grado_1_2 C1 L_uomo e l’ambiente

UDA 32 Sec_II_grado_4 C1 Il progresso – Il rapporto uomo-natura

UDA 33 Sec_II_grado_1 C2 È o si dice

UDA 34 SEC_II_GRADO_3_4_5 C2 PARTECIPARE… INFORMATI

UDA 35 Sec_II_grado_4_5 C3 Guida ai fatti curiosi della nostra città

UDA 36 Sec_II_grado_2_3 C4 Rispettare l’ambiente per rispettare noi stessi

UDA 37 Sec_II_grado_1_2 C5 L’amore ostacolato, ieri e oggi

UDA 38 Sec_II_grado_3_4_5 C5 Fake news perhaps a 21st century invention

UDA 39 Sec_II_grado_1_2 C6 Cyberbullismo

UDA 40 Sec_II_grado_3_4 C6 Il diluvio informativo

UDA 41 Sec_II_grado_5 C6 L’identità digitale

UDA 42 Sec_II_grado_1_2 C7 L’arte del levare riflessioni sulla leggerezza

UDA 43 Sec_II_grado_3_4_5 C7 Catania tra arte, storia e salvaguardia del territorio

UDA 44 Sec_II_grado_3_4 C8 In rete per apprendere e per pensare

UDA 45 Sec_II_grado_5 C8 La nostra scuola digitale al centro del territorio

UDA 46 SEC_II_GRADO_1_2_3_4_5 C1 Covid-19: informarsi e confrontarsi in sicurezza

UDA 47 SEC_II_GRADO_5 C1 Un modello di città vivibile

UDA 48 SEC_II_GRADO_1_2 C1 Bacone e il rapporto uomo-natura

Digic@re

DIGItal Curriculum And REsearch

Un Curricolo digitale verticale di Educazione all’informazione

partners